根据武山县教育局教研室关于片区教研活动开展的精神和中片区协调会议研究决定，于2023年6月9日在武山县城关镇石岭小学举行“深化小班教学模式，全面提升教育质量”为主题的教研活动。充分发挥了片区教研活动的引领和带动作用。

第一篇章 启动仪式

参加本次活动共有来自县局教研室教研员张东宏、顾建平、包爱玉以及城关、滩歌、温泉、山丹和榆盘学区校长、教师等共计30余人，在武山县城关镇石岭小学举行了这次活动的启动仪式。活动由武山县城关镇石岭小学校长漆育红主持；城关学区校长康元平、县局教研室顾建平做了讲话。

第二篇章 行走在小班教学路上

城关镇石岭小学的6位老师围绕“小班额教学”向参加活动的领导和老师展示了学校小班额教学模式。每位老师自始至终发挥了学生的主动性和积极性。语文教学把语言学习作为本体的学习，引领学生走进文本，用语言文字去感染学生，展开想象，反复朗读，让孩子们在品读语言的过程中理解生命的意义。英语课堂精美独特，英语歌曲，小组活动应有尽有。数学教学，老师关注学生学习方法的指导与提高，对教材的例题讲解非常独特到位。

以打造高效课堂为主，真正发挥了小班额教学“小而活、小而趣、小而亲、小而特、小而精、小而美、小而高效”的特点。

第三篇章 崇 德 尚 美 多 元 育 人

环境影响人，环境教育人，环境改变人。渗透在环境中的教育往往是富有影响力的教育，这种不露痕迹的教育又常常是最能入脑入心的教育。武山县城关镇石岭小学一直致力于校园文化建设，学生举目所及、举足所进的不仅是知识的殿堂，也是文化教育的圣地。

为了让参加活动的领导和老师更好地了解城关镇石岭小学在“小班额”教学的探索和取得的成绩，由漆育红校长做了汇报，带领大家参观学校的文化建设和劳动教育基地。

通过参观让参加活动的领导和老师深入的了解了石岭小学小班额教学和劳动教育相结合的特色教学模式和办学特色。

第四篇章 吾将上下而求索

通过不断的探索和实践石岭小学的教师在“小班额”教学方面有着诸多特色和优势，我们注重理论与实践相结合，创建了小班额教学和劳动教育相结合的教学模式。

孙斌峰老师“深化小班教学模式，全面提升教育质量”为题分享了自己的教学经验和反思。

令慧娟老师“向下扎根，向上成长---小班额数学教学之我见”谈了自己对小班额教学的理解和作法。

张凤丽老师从2022版课标的角度以“小班额教学中如何落实英语教学活动观”为题阐述了自己的认识和教学方法。

总之，我们今天的活动目标是为了更好地实施小班额教学，提高教学质量。促进教育的均衡发展，创建教书育人的良好环境！是我们不懈的追求！