在第十二个国家宪法日之际，教育部举行全国教育系统“宪法晨读”活动，通过网络与全国各地在线互动。我省在兰州大学附属学校设分会场，现场300名师生代表跟随主会场师生同步升国旗，一起朗读宪法部分条款。

活动中，教育部政策法规司负责人在主会场领读宪法部分条款，各分会场师生同步跟读；主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲，各分会场师生同步跟唱。主会场现场宣布第十届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛获奖名单，优秀学生进行了展演。其中，我省获得10个国家级奖项，取得近两年最好成绩。

同时，为进一步推动全省教育系统学习宣传宪法、弘扬宪法精神、维护宪法权威，省教育厅组织开展以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为主题的“宪法宣传周”暨教育系统“宪法晨读”活动。

近年来，我省教育系统普法教育覆盖面持续扩大。构建大中小幼一体化法治教育体系，分阶段、螺旋式系统推进法治教育。“法治教育开学第一课”“宪法晨读”“甘肃大学生法治教育微课堂”等普法活动覆盖大中小学师生。普法教育影响力持续扩大。建立中小学法治教育“315”分钟常态化学习机制，实施学校法治教育“五个一”行动。连续举办十届“学宪法 讲宪法”系列活动。2025年8月承办全国中小学法治课教师和法治副校长微课比赛全国总决赛，教育部给予充分肯定。普法教育协同效应持续扩大。全覆盖配备中小学法治副校长8400余名，督促法治副校长“进课堂、上讲台”，全面提升法治副校长工作质效。实施法治教育“名师培育”工程，年度培训法治课教师和管理者450余人。